Initiatives relatives à l’équité, la diversité et l’inclusion dans les universités canadiennes
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L’École d’art et de design de l’Ontario crée un guide de conception inclusive pour améliorer l’accessibilité
Le guide de conception inclusive présente un large éventail de pratiques, d’outils et d’activités pour tous, à utiliser dans la conception de produits numériques ou physiques, de services et de bâtiments.
Le guide est élaboré selon les « trois dimensions de la conception inclusive » : reconnaître la diversité et le caractère unique, utiliser des processus et outils inclusifs, et rechercher des bénéfices élargis.
Il évolue selon les commentaires et les contributions des membres de la collectivité et la distinction entre l’utilisateur et le concepteur s’atténue.
