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Students walking through a campus on a fall day.

Réponse d’Universités Canada à la possibilité émise par le gouvernement de plafonner le nombre d’étudiantes et étudiants étrangers

23 août 2023 Communiqué

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Personne-ressource

Lisa Wallace
Directrice adjointe, Communications
communications@univcan.ca

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Les universités préparent les Canadiens de tous les âges et de tous les milieux à la nature changeante du travail.

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Les universités en chiffres

  • 40 G$
    de dépenses directes

    Avec des dépenses directes de 40 milliards de dollars, les universités canadiennes contribuent à la prospérité du Canada. Elles emploient près de 410 000 personnes.

    Source : Statistique Canada, Information financière des universités et collèges, 2019/2020 et sondage d’Universités Canada sur l’emploi de 2021.
  • 2,1 M
    nouveaux emplois

    De mars 2012 à mars 2022, 2 169 700 nouveaux emplois ont été créés pour les diplômés des universités, soit trois fois plus que pour les diplômés de tous les autres types d’établissements d’enseignement postsecondaire combinés.

    Source : Estimations d'Universités Canada selon les données de l'Enquête sur la population active, 2022.
  • 1,4 M
    d’étudiants inscrits dans les universités canadiennes

    Les universités canadiennes accueillent environ 1,4 million d’étudiantes et d’étudiants sur leurs campus chaque année.

    Source : Sondage d’Universités Canada sur les inscriptions au trimestre d’automne, 2022.
Statistiques+

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Points de vue des recteurs

Équité, diversité et inclusion : Faire preuve de leadership

Transcription

Texte sur l’écran : [Equality, diversity and inclusion: the challenge to lead]

Annette Trimbee, rectrice de la University of Winnipeg :

Universities should be leading on a lot of these issues because we have this incredible passion and energy and expertise in our students and our faculty and our staff, and that’s really what we bring to the table. So we’re challenged every day, and I think our students, our faculty, and staff can definitely show us the way, and we just have to let them. It really is, to use a phrase from Rick Hansen, a time to “measure up”. Universities need to set stretch targets, we need to develop action plans, we need to measure progress, and we need to be held to account.

Texte sur l’écran : [Logos bilingues d’Universitiés Canada et de la Fédération des sciences humaines]

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